Proyecto Campus de inclusión
Estimulación sensorial en alumnado con necesidades de apoyo educativo
Todo el año
100 horas
Online
Curso baremable y bonificable.
10 créditos
150€
Perfil del alumno
Este curso está dirigido para diferentes perfiles:
- Maestros de educación Primaria e Infantil .
- Maestros de Educación Especial (PT y AL).
- Profesores de Educación Secundaria.
- Educadores sociales .
- Técnicos educativos.
- Orientadores, psicólogos, pedagogos y psicopedagogos.
- Otros profesionales de la educación.
No existen requisitos académicos previos para inscribirse en este curso, solo una mirada hacia la inclusión y ganas de aprender cosas nuevas.
Es totalmente compatible con profesionales que se encuentren en activo. Al ser una formación online, el alumno/a puede dedicar el tiempo necesario de forma flexible.
Todos los cursos de Campus de Inclusion son baremables para las oposiciones al cuerpo de docentes, y están acreditados por las Universidades mas prestigiosas de España y Latinoamerica.
Formato del curso
El curso es 100% online.
Todo el material estará disponible en el campus virtual desde el inicio del curso. Tanto guías de aprendizaje, videotutoriales, retos, evaluaciones y acceso a los webinars. Dispondrás de un plazo máximo de tres meses para completar todos los módulos, retos y evaluaciones. Esto te permitirá hacer el curso a tu ritmo de manera totalmente flexible.
Programa académico
El alumnado con necesidades educativas especiales y la estimulación sensorial
- Los alumnos con NEAE
- Los procesos cognitivos
La estimulación multisensorial
- Salas multisensoriales o Snoezelen
- Conceptos básicos
- El procesamiento sensorial
- Los sistemas sensoriales
Salas multisensoriales como herramienta de estimulación
- ¿Qué son las salas o aulas multisensoriales?
- Equipamiento básico de las salas multisensoriales
- Materiales para la estimulación sensorial.
- ¿Cómo estimular cada uno de los sentidos?
- Recomendaciones básicas de uso de la sala multisensorial
Diseño y aplicación de la estimulación sensorial
- Evaluación sensorial
- Exploración por canales
- Planes de intervención y protocolo
- Diseño de sesiones
- Resultados y seguimiento
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