Proyecto Campus de inclusión
Diseño Universal para el Aprendizaje en el aula (DUA)
Todo el año
100 horas
Online
Curso baremable y bonificable.
4 créditos
150€
Si deseas comprarlo y bonificarlo a través de Fundae, primero ponte en contacto con nosotros a través del email institutoi360@fundacionprodis.org y te indicaremos los pasos a seguir. El coste del curso bonificable será de 110 euros.
La diferencia de precio en el tipo de certificado corresponde a los gastos administrativos de cada universidad. Todos los certificados otorgan 100 horas de formación, son baremables y bonificables.
*Consigue tu título en 30 días certificándolo con SKR Escuela de Gobierno y Transformación Pública.
**CERTIFICADO
A partir de octubre del 2025 se incorporará en los certificados de cada curso los siguientes datos:
- Nombre y horas del curso concreto.
- Nombre, apellidos, dni/pasaporte, del alumno/a.
- Fecha de inicio y fecha de finalización.
- Firmas de cada entidad acreditadora.
***Todos los cursos son baremables, no obstante, si por las características de la convocatoria a la que opta requiere de una certificación específica existe la posibilidad de expedir un certificado a través de SAP (Sindicato de la Administración Pública) con un coste adicional de 30 euros. Este certificado especifica lo siguiente: “Esta acción formativa pertenece al Plan Interadministrativo de Formación Continua, dentro del Marco del Acuerdo de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas, AFEDAP, de 22 de marzo de 2010 […]”. Incluye un número de registro e incluye también el DNI. En este caso, una vez finalizado el curso, póngase en contacto con nosotros escribiendo un correo electrónico a institutoi360@fundacionprodis.org.
Esta opción solo está disponible si compra el curso con la certificación de SKR.
Si tienes dudas escríbenos a institutoi360@fundacionprodis.org o consulta la página de Preguntas Frecuentes.
La importancia del diseño universal de aprendizaje
Los centros educativos de hoy en día se caracterizan por la diversidad presente en sus aulas. Cada alumno tiene intereses y motivaciones diferentes, una forma distinta de aprender y posee sus propias potencialidades ¿Cómo nos adaptamos a esa diversidad en el aula para llegar a todos.
En este curso se pretende generar un cambio de mirada hacia la inclusión educativa y poder enseñarte metodologías y herramientas que puedas llevar a cabo en tu práctica docente a través del Diseño Universal para el Aprendizaje.
Queremos que conozcas las diferentes formas de estimular las redes neuronales del aprendizaje de tus alumnos en el aula. Poder reflexionar sobre los espacios educativos que los docentes creamos día a día, generando ambientes accesibles al aprendizaje.Y descubrirás recursos para hacer tu aula más inclusiva.
¿Te sumas al reto de la inclusión? ¡Nos ponemos en marcha!
Perfil del alumno
Este curso está dirigido para diferentes perfiles:
- Maestros de educación Primaria e Infantil .
- Maestros de Educación Especial (PT y AL).
- Profesores de Educación Secundaria.
- Educadores sociales .
- Técnicos educativos.
- Orientadores, psicólogos, pedagogos y psicopedagogos.
- Otros profesionales de la educación.
No existen requisitos académicos previos para inscribirse en este curso, solo una mirada hacia la inclusión y ganas de aprender cosas nuevas.
Es totalmente compatible con profesionales que se encuentren en activo. Al ser una formación online, el alumno/a puede dedicar el tiempo necesario de forma flexible.
Todos los cursos de Campus de Inclusion son baremables para las oposiciones al cuerpo de docentes, y están acreditados por las Universidades mas prestigiosas de España y Latinoamerica.
Formato del curso
El curso es 100% online.
Todo el material estará disponible en el campus virtual desde el inicio del curso. Tanto guías de aprendizaje, videotutoriales, retos, evaluaciones y acceso a los webinars. Dispondrás de un plazo máximo de tres meses para completar todos los módulos, retos y evaluaciones. Esto te permitirá hacer el curso a tu ritmo de manera totalmente flexible.
Programa académico
La escuela Inclusiva, un cambio de mirada.
- ¿Qué entendemos por diversidad en las aulas?.
- Barreras en el aprendizaje y la participación
- Camino de la Integración a la Inclusión
- Inclusión educativa y escuelas
- Claves para la escuela inclusiva
- Buenas prácticas para la escuela inclusiva
Principios DUA y Redes neuronales del aprendizaje.
- ¿Cómo podemos dar respuesta a la diversidad en las aulas?
- Diseño Universal del Aprendizaje (DUA)
- Redes neuronales implicadas en el aprendizaje
- ¿Cómo entiende el DUA la forma de dar respuesta a las diferentes formas de aprendizaje de los alumnos? Areas y principios DUA
- Principio I: proporcionar múltiples formas para la motivación.
- Principio II: Proporcionar múltiples formas de representación.
- Principio III: Proporcionar múltiples formas de expresión.
Currículo DUA y Personalización
- Condiciones previas: Haz tu aula accesible
- Personalización del aprendizaje
- Planifica tu acción docente
Realidad del Aula DUA
- ¿Cómo lograr la inclusión en la práctica aplicando el DUA?
- Diseño desde el ACCESO a la información
- DIseño desde la CONSTRUCCIÓN de actividades
- Diseño desde la iNTERNALIZACIÓN de lo aprendido
- Ideas para el aula
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